、 私には教室となりえる場所がありません。 それでも英語を教えるとなると、どんな形が可能でしょうか? アイディアを下さい
解決済み
ですが、日曜日にスイミングに通わせています。 子供がYouTubeでエレクトーンの動画を見て、エレクトーン習って見みたい!と言うので、ヤマハに詳しく聞きに行った所、年少さんは平日の15時からのみと言われました。 他にも、そろばんや公文や空手なども通わせたいなと思っているのですが、どれも平日しかやっておらず保育園のお迎えが17時半なので習い事をさせてあげる事が出来ません。 保育園時代の習い事は諦めて小学生になって自分で通える様になってから習い事を始めるしかないのでしょうか? フルタイムで働いてるお母さん達はどうしていますか?
イト求人で見つけたくもん教室の採点助手のバイトの面接を受けることになりました。 時給は800円と決して高いわけではないのですが、田舎に住んでいるので800円は結構魅力的だと思ってます。 しかしくもんのバイトは周りの友人の評価があまりよくないのです。 採点助手、といっても指導もさせられるなどと聞きました。 もちろん人づてに聞いた話ですので、全てを鵜呑みにしているわけではないのですが…。 採点助手ならば解答があってそれを見て採点すればいいと思っていました。 (ただし、かなり簡単な算数の計算等は解答がないものもあるとは聞いていますし、その点は問題ないです。) もし指導を求められても、くもんの教員との指導法が違うとまずいですよね…。 また夏休みなどは盆休みがない(=帰省できない)とも聞きました。 くもんは個人で経営しているような部分もあるので、もしかしたら教室によってはお盆休みがあるのかな、と思ってはいます。 でも正直な話帰省が出来ないのはきついなぁと思います。 もしくもんでアルバイトをしたことのある方がいましたら、経験談やアドバイス等頂けたら嬉しいです。 ちなみに行く予定のくもん教室はそんなに生徒数が多いとは思いません。 そんなに都会ではない、むしろ田舎とも言えるような場所です。
頃から正社員で働いてますがクズっぷりが根本的に解決されません。 個性なのかなにか病気でしょうか? 遡ること大学時代。 ・公文式でアルバイト→あまりにも国語の採点ができず、室長から「○○さん(私)は国語の採点はもうやらなくていいです」と仕事を外される。一緒に仕事してたおばちゃん達からも疎まれ、また、人生初のアルバイトということもあり本当に色んなことの基本を知らず、挨拶をしないとか、もっとコミュニケーションを周りととれとかで注意されました。あとは決められた手順(あまりにも非効率すぎる決まり)を無視して自己流で進めて怒られました。 もう嫌になって一年で辞めました。 ・伊勢丹のクリスマスケーキの短期バイト →言われたことがきちんとできない。ケーキが売れると決まった数字の書いてある札をその数字順にとっていかないといけないのを、めちゃくちゃランダムにとっていて社員に怒られる。また、お客さんに控えを渡さないといけないのを何回も失念する。動作ひとつひとつにどういう意味があるのか説明を受けてもよくわからなかった。今となっては社会人歴も長いので、札はケーキが何個売れたかのカウントのために必要で、お客さんに控えを渡すのもいわゆるレシートを渡す行為であるというのはわかりますが、当時は意味がわかりませんでした。 今の仕事 ・生保の一般職 →事務職ですが、もう入社当時はちんぷんかんぷんでした。周りの同期は進学校出身の子が多いのもありアホさが露呈されました。何回教わっても理解できない。結局先輩や上司には迷惑をかけてしまったけど、やらかす度にこれはやってはいけないんだなと学び覚えていくという感じでした…また、常識がなく勝手に有給申請だして直属の上司の承認は得てましたが、まずそれ以前にその下にいるチームリーダーという人に「この日に休んでいいか」と確認をとってしないといけないのを、直属の上司や総務がいいというならいいのだと思っており色んな人からめちゃくちゃ怒られました。マナーがなってないと。 そしていまだにミーティングでもみんなとは真逆の意見を言ったりして空気がおかしいです。 元々小学校のころ3年ほど海外に住んでおり中高はバイリンガルなど帰国子女が集まる校則のない自由な校風の学校に通ってました。いうて外人に揉まれると良くも悪くも物事にいい加減な姿勢も身に付いてしまい、しかも人見知りで内向的で課外活動などあまりせず、いわゆる人間関係が苦手な人でした。勉強はできませんでしたが英語の点がよかったので大学もなぜかたまたまですが学部680人いるうち成績優秀者トップ50にはいました。しかし社会にでるとこのようなあほさと常識のなさがすごいんです。感覚がそもそも違います。新卒のころ有給申請もみんなだまって勝手に申請してるのだと思ってました。個人主義をこじらせた感じといいますか…仕事は誰かが不在のときは出勤してる人がやればいい話じゃないですか?自分も休む日があるに決まってるのにそれをそんなに怒ることなのか?と少し今でも思う部分があります。 根本的にいろんなことが、ずれてて常識がなく働く自信がもうないです。。30こしたらもっとマシになると思いきやいい加減なマインドも非常識ももう治らないです。
回答終了
仲がいいのでそこでバイトをしようと思っているのですが、 面接や他に何か試験はあるのでしょうか? わかる方がいたら教えてください!お願いします。
た。 正確には現役時代から進学したかったけれど、家庭環境が悪くてムリだったので隠して生きてきたのですが、子どもが受験勉強して大学に進学する姿を見たら、フタが開いてしまいました。 元々、勉強はしてきていないので小学校1年から戻って辿らねばいけないと思っています。 私にそんなにお金はかけられないですが、誰かに教わらないと自学では到底前に進めないのは確かです。 さて、基礎学力のない社会人が大学受験に向けて勉強をやり直すには、どんな方法が良いでしょう?公文式や赤ペン先生でしょうか・・・。 まだ漠然とですが、駒澤大学や武蔵大学などで社会学部的な分野か宗教などに興味があります。 よろしくお願いします。
の子がいるのですが、どうやらフルート以外に ピアノ(私の母に習っています) 習字 英語 公文(算数?) 塾(国語と社会) 体操 を習っているようです。塾は週に2回らしく、日曜日以外は1つか2つ、習い事に通っているそうです。 以前から、毎回泣いてしまう、行動が乱暴、挨拶をしないなど、ちょっと???な部分があったのですが、疲れているのかな?って思うようになりました。 最近の子供は忙しいとは聞いていましたが、この数はどうでしょうか? 「他の習い事をやめてください」ってわけにもいかないし、不機嫌でレッスンにならない時があったり、ちょっと困っています。
まり賢くない学校です。自分は典型的な文系です。自慢ではないですがこれまで受けた中間、期末、宿題テストなどは英語はすべて五本の 指に入り、英検は小6で一発合格、国語と社会はすべて20位以内です。それに比べて理系は…数学は両方50位より上に行ったことがないです。理科も同じです。一応公文には通っていて、数学J英語M国語は夏休みに一ヶ月でGからJまで行きましたが面倒くさくなってきたので辞めました。英語や国語は問題を見たら解きたくなってくるのに理系は図形や文章題、図や問題を見ただけでやる気が失せてしまいます。そこで塾の講師の方や学校の先生に聞きたいのですがどうしたらこの理系嫌いは直りますか?将来は潜水士になりたいので海上保安大学校は理系です。このままだとさらにひどくなりますよね…。あと私立に通っている理由は隣の中学がとにかく荒れている、ヤンキーに絡まれたくない、だからで金持ちではありません。
ろばん週2 宿題なし、スイミング週1、学研に通っています。 ①小さい頃から、本を読むのが好きではなく、自分の意見や感想を簡潔にまとめるたり、文章にするのが苦手で、読書感想文や作文の宿題は、親が一緒に取り組んんでいます。自力で書かせると同じ事の繰り返しで何が言いたいのか文になっていなく、原稿用紙半分もいきません。。。読解力が足りないのだと思います。 ②鉛筆の持ち方が変で、無駄な力が入っているようで筆圧が強く、手も疲れやすく、 字も汚いです。 正しい持ち方で字を書かせると、文字が波打ち上手くかけず、筆圧も弱くなり、線すら真っ直ぐひけません。 鉛筆が上手に持てないと、箸が上手に持てないと聞いた事があります。大人になって箸の持ち方が変だと恥をかくと思うので、まだ小さい今のうちに矯正させたいのです。 色々な矯正できるといわれる 鉛筆補助グッズを何点も購入しましたが、どれもいざ書くとなると全く役にたちませんでした。。。 そこで、上記2点を改善させるために、ベネッセ直営のグリムスクールと公文書写のかきかた に通わせたいと思っています。 どちらも週1回です。 ・学研は小学生になったのを機に始めました。 ・スイミングは、私自身が小中学生の頃泳げなくて、惨めな思いをしたので、子供にはそんな思いをさせなく、喘息もあったので、その為に小1から通い始めました。目標は、平泳ぎ習得までです。 ・そろばんは2年生の時に、まだ指で計算をしているのを見かけ、ちょうど九九を覚えた頃始めました。 やらせたい理由 ・国語(読解力)は、全ての勉強の基本の土台になるので、グリムスクールをやらせたい。 ・算数と国語の学研は学校の勉強についていけなくなるので、辞めたせたくない。 ・将来の役に立つように そろばん を続けさせたい。 ・恥を書かないように、公文・かきかたで鉛筆の持ち方、字・手の疲れをまだ修正できそうな、今のうちに改善させたい。 毛質はやる予定はありません。 ・スイミングは、目標達成までやらせたい。 今現在やっている習い事3つは、やめる予定はありません。 習い事を5つに増やすと、1週間のうち、 平日1日と土曜日は習い事2つを掛け持ち、 休みは平日2日と日曜日になります。 子供は現在の習い事3つは楽しくやっています。 新たに増える2つはこれから体験に行く予定です。 体験に行ったら、子供の性格上 やりたい!と言うと思います。 子供は公立校で、中学受験も考えていません。 サラリーマンの一般家庭ですが、習い事が5つになっても経済的な心配はありません。 私自身は高卒です。 家が貧困で、習い事は人生で一度もした事ありません。 当時、やりたい習い事はありましたが、家の事情で叶いませんでした。 その反動もあるのだと思います。子供の為を思ってとはいえ、あれもこれもやらせたく、習い事5つ。。。 コレは親のエゴでしょうか? 皆さんのご意見聞かせてください。
点がいくつかあるので質問をさせていただきます。 1つは、給料の支払いが毎月おくれること。1つは、私がミスをして経費がかかってしまうと自腹」を切らされること。 1つは、私の出来が悪く同じミスを何回もしたり叱られるときに暴力をふるわれること。 人数が少なく忙しいところもあって、私の仕事のペースが遅い・早いの見解が互いに違い、環境的に厳しいかどうかという感覚は人それぞれ違うと思いますので細かくは省かせていただきますが、 個人的には人間としてどうなのかと思うときはよくあります。 また、会社を辞めたいと打診したときに、私が入社したことで会社にもたらす負担を償わないとやめさせないと言われ、常にスピードと正確性を求められる感じで、説明がおかしいと「公文」に行って国語を学んで来い と強制的に行かされたり、雇用の環境がおかしいとよく思い 個人的にどう対応すればいいのかわからないので相談させていただきました。 もちろん、全て私が言っていることが正しいなどとは思っておりませんし、私が完璧に仕事をしとけばいいのだと思いますが、第3者の方の意見をいただけたらと思います。 よろしくお願いします。
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