解決済み
息子の進路の事で相談なのですが、ただ今中学三年生で将来技術の先生になりたいと言っているのですが、どのような過程を経て技術の教員免許を修得できるのでしょうか? 高校は普通科でないと教員免許はとれないのでしょうか? 商業高校から大学に進んで教員免許はとれないのでしょうか? よろしくお願いします
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とりあえず高校についてはどんな高校・科であろうと 教員免許には何の関係も無いです。 教員免許状を取るには大学を卒業するのと併せて、 定められた教職科目を修得することで取得が出来ます。 ただ、大学については高校と異なり、 どんな大学・学部でも良いわけではありません。 文部科学省に教職課程認定申請をし、認可をもらっている大学・学部で無いと 教員免許状は取れないのです。 つまりは、入学する大学・学部を間違えると、 大学の4年間では教員免許が取れないのです。 今現在、中学技術の免許が取れる大学は http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoin/daigaku/08082104/011/001.pdf の通りとなっております。 このいずれかの大学・学部に入学し、 大学を卒業するために必要な単位数(124単位ほど)と一緒に 教員免許状取得に必要な単位(70単位ほど)を修得すれば 教員免許状が取得できます。 あとは、都道府県及び政令指定都市の教育委員会が実施している 教員採用試験に合格すれば晴れて教諭となることが出来ます。 …ただ、他の方も述べられていますが、 技術などは相当に狭き門です。 募集がかからない自治体もそれほど珍しくは無いぐらいです。 なので、想像を絶するぐらいの努力が必須です。
現役の中学三年生なら、技術の先生に直接たずねるのが一番だと思います。
私の知り得る限り、教員免許を取るためには ①教育大学を卒業する(教育大学でも一部学科によっては免許が取得できない場合もあります。通称:ゼロ免) ②文学部や経済学部といった学部でも、教員免許の取れる大学が一部あるのでそこを卒業 ③大学卒業後、教育課程の通信教育を終了する という方法があります。 教員免許を取得するのに、高校まではあまり関係有りません。 ただ、大学の入試のことを考えると高校は普通課の方が無難なのでは・・・。 学校の先生になりたい・・・という目的意識がはっきりしているのでしたら①が一番近道です。 ②は、卒業に必要な本来の講義+教員免許取得に必要な講義が別途必要となるため、 いろんな面でお勧めできません。 (教師になるという将来の目的がはっきりしているのに、それ以外の勉強に時間を割かれる、 興味のある講義と教育課程の講義の時間帯が重なったときに興味のある講義を捨てなければいけない・・・etc) ③は、教育実習に若干の不安を感じます。 教育実習も教員免許を取得するための必須単位ですが、受け入れ側はあくまで任意です。 私も教員免許を取得しましたが(ちなみに②です。そして教員にはなっていません・・・) どうも、大学側から受け入れ学校側に『謝礼』が支払われているらしい・・・ということを薄々感じました。 実際の大学と受け入れ学校側のつながりがどの程度か、通信教育でも通常の大学と同等のフォローをしてもらえるのか等々、不安が残ります。 ただ、私の知人である教科の教員免許を大学で取得・卒業後、 別の教科の教員免許を通信教育で取得(教育実習は1回やればOK。大学在学中にやっているので免除)、 後からとった教科の高校の教員になったという特異なパターンの人もいました。 ①、もしくは①で技術科以外でも取り合えず教員免許を取って③で技術科の資格を得る、というのが良いのでは・・・と思います。 そうすると、ちょっと気が早いかも知れませんが将来入学したい大学が見えてくるのでは・・・。 大学入試を見据えて高校を選択する、というのも有りだと思います。
高校は関係ないです;; (大学進学を主としていない高校では難しいと思いますが…。) 教育学部(教員養成系)に入ってください。 http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1024986270
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