公立高校で英語科の教員をしているものです。今年で社会人1年目です。

Question

公立高校で英語科の教員をしているものです。今年で社会人1年目です。高校英語教員は半数以上の教員が英検準１級以上の英語力を持っていると言われています。今年1年目なのですが、準1級を持っていないことに本格的に焦り、2回目の受験で合格しました。学校業務が忙しく、本格的に対策を行ったのは合格した試験前の10日ほどで、リスニングと語彙中心に行いました。結果、リーディング、ライティング共に9割弱取ることができ合格しました。そして半年後の教員採用試験に向けてですが、私の自治体では、英検1級、もしくはTOEIC860で1次試験免除となるため、採用にかなり有利になります。そのためだけでなく、自分のスキルアップも含めて、英検1級とTOEIC860は目指そうと思っています。1級に比べ、おそらくTOEIC860のほうが難易度は低いと思われますが、英語教育（４技能を鍛える）という観点から英検１級の勉強をした方が高校生のためになるのかなと考えています。しかし、願書を5月ころに出すので次回の採用試験では免除になることはできないと思います。学校現場の観点から皆さんは英語の民間試験についてどのように思われますか？皆さんの意見をお待ちしています。

Answer 1

ひとまず英検準1級合格おめでとうございます。
>リーディング、ライティング共に9割弱取ることができ合格しました。
素晴らしいと思います。忙しい中、短い期間で本当によく頑張りましたね。
>高校英語教員は半数以上の教員が英検準１級以上の英語力を持っていると言われています。
そうですね。
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO61570880W0A710C2CE0000/
さて本題です。
私としてはTOEIC <<<英検1級です。現在は4技能がバランスよく身につけられることが重要になってきています。私の学校では、教科書の読解や音読、文法指導だけでなく、英語でプレゼンをしたり、コミュニケーションをとったり、英作文を書いたりします。また、読解や文法指導の時でもコミュニケーションをとる機会が多いので、寝る生徒も少ないです。しかし、中には教科書の読解や音読をして、文法指導をして終わる人もいます。そういった授業はみんな寝ます。インプットしかしないからです。(多すぎるのもよくないですが)アウトプットも大事です。貴方様の授業では何人起きて授業を聞いていますか？質問文を読んで、貴方様の生徒のために頑張りたいと思う気持ちが伝わりました。生徒が起きるか寝るかは先生の生徒に対する強い思いと英語力(あと発想力)です。
最後に。先程も書きましたように、私としては、TOEICより英検の方がいいと思います。ですが、最後に決めるのは貴方様です。TOEICを選んでも、英検1級を選んでも、きっとその経験は財産になると思います。
頑張ってください。

Answer 2

TOEICの方が楽ですね。
以前、公開されていたデータでは英検1級合格者の TOEIC平均点は950点超えていましたので、この860点というのは英検1級と比べると楽勝だと思います。

英検1級は口頭試験があるので、TOEICなどとは難易度が全然違います。

実際には英語教員でも英検準1級すら持っていない人が過半数だと思います。そこは残念ながら間違った認識だと思います(ほとんどが英検準1級ではなく、TOEIC730点を取って、準1級相当という扱いじゃないですか？)。
今後、先生になる人にはそういう期待があるのだと思います。
あまりにも英語が話せない、使えない先生が多すぎると感じています。
英検準1級は高校生でも持っている資格でもあり、英語の先生が持っていないというのは、英語教育者として恥ずかしいのではないでしょうか。今回、取得されたという事でおめでとうございます。次は英検1級ですね。

という事で、TOEICの方が手っ取り早くレベルアップしますし、レベルも難易度も低いにもかかわらず、なぜか英検と同じ扱いされているので「お得」です。
TOEIC730から860は数ヶ月でクリア出来ると思います。よく数ヶ月で200点アップなんて宣伝広告を見かけますが、本当に可能です。逆に言えば、その程度の資格とも言えます。
英検1級ですが、この調子で勉強さえ続けていれば準1級合格から1-2年で合格します。頑張って下さい。
先生なら、やっぱり英検1級の方が価値があると思います。1級クリア後ならTOEICは練習問題を数回解いただけで900点はすぐに超えると思います。

Answer 3

英検、ＴＯＥＩＣ、なんであろうと英語が使えなければ意味がないと思います。
教員も同様です。英語使えるんですか？

Answer 4

学校現場ではないが学校が英検受験を推奨するのであれば英検準２級から２級には合格できるように２次試験向けリスニング・スピーキング訓練をしっかり訓練させてほしい。２次試験を突破できずオーラルが弱い生徒が目立つ。また簡単な文章を聞き取れ応答することができない生徒がいる。また英作文の力も弱い。英検の求める４技能バランスがとれていない。
大学受験を正攻法で攻略できる生徒も個別指導塾では少ない。英検の加点優遇制度は使わないとキツイ。そのためにも高３生は夏までに最低２級を絶対合格させる指導を学校現場にお願いしたい。