自己ＰＲ添削お願いします(家庭教師、効率、時間を有効に) 公務員

Question

自己ＰＲ添削お願いします(家庭教師、効率、時間を有効に) 公務員私は時間を有効に使うことが出来ます。
大学2年から始めた家庭教師のアルバイトでは、1時間半という限られた指導時間の中で指導だけでなく1週間分の毎日のスケジュールを立てたてるなど工夫することで、生徒を第一志望の高校へ合格させることが出来ました。
始めはいかに分かりやすい指導ができるかが最も重要だと考え、指導時間の中で有効な学習をする事を心がけていました。もちろんそれは重要な事ですが、ある日保護者から「指導時間内は有効に勉強しているようだが、他の時間にはうまく勉強ができていない。このままでは合格できるか不安」と言われました。
そこで私は毎日の有効な勉強には母親を中心とする周囲の理解と協力が必要だと感じ、勉強の計画、周囲のサポート(英単語カードを使い問題を出してあげる、勉強スケジュールを把握し確認する等)が必要だと説明しました。そうすることで私と生徒とその家族で積極的にコミュニケーションを取るようにして、スムーズに学習が進むようになりました。
時間を有効に使うということは、効率の良い仕事に繋がると思います。社会人として働くに当たり自分を管理し指示された仕事を効率よくこなすことはもちろんですが、周囲の仲間とのコミュニケーションを積極的にとり、仕事全体の効率化に貢献するように取り組むことが出来ます。

アピールしたい事とエピソードが噛み合ってない気もしますがなかなかいい言葉が思いつきません。
あまり関係ないかもしれませんが公務員志望です。
よろしくお願いします。

Answer 1

気になった点は、
「生徒を第一志望の高校へ合格させることが出来ました。」のところです。

本人の頑張りよりも、自分のおかげだというニュアンス。
合格の理由と聞かれれば、それはやはり受験生当人の努力がいちばんだと思いませんか。
自分の力を当事者よりも前に出すような書き方は、制度に忠実に、市民に対して実直に働くことを求められる公務員志望としてはふさわしくないと感じました。

例えば、
「自分の担当している学習時間内の充実だけでなく、
その集中力や学習効率を生徒が一人の学習時間にも維持できるように工夫できれば、 さらに成績アップを望めるのではないかと考えました。」

「保護者の方の不安にも耳を傾け、一緒に学習計画を考え、サポートの仕方についても具体的に提案していきました。
受験生本人だけでなく、ご家族全員で目標と課題を共有することも、バックアップにつながりました。
本人だけを問題視するのではなく、全体を考え、改善できる点を探ることで、結果的に本人の意欲や自信につながることになりました。」

「 自分の多角的な課題発見と、その具体的な改善策の提案によって、
受験生の学習効果を最大限引き出すお手伝いができ、
第一志望校の合格の際には、自分のことのように嬉しい思いをしました。」

というように表現すると印象は変わると思いました。

自分の最大限の工夫や提案によって、人の喜びにつながることに自分は大きく達成感を得ることができる人間だというアピールにもなると思います。

せっかくのいいエピソードですので、表現を洗練させて、あなたの活躍の場の拡大につながりますように。

Answer 2

何人の生徒の関わり、何人の生徒が、思い通りの成果を上げたのか知らないけど、
この文章を読む限りでは、
「たまたま」の結果を、さも、自分が計画的に主導したと勘違いしている、「痛いエピソード」だと思う。

自分が面接官なら、
「で、貴方自身が時間を有効に、効率的に使って上げた成果を具体的に、且つ簡潔に述べてください。」
って問うけど。

それは大丈夫？

Answer 3

人事担当です。

イマイチこのエピソードは時間を有効に使うことが出来る点とは
噛み合ってないと思います。
あなたが受験生の立場だったら、時間を有効に使うことを心がけ…
となると思いますが
あなたのエピソードを読むと時間を有効に使った印象よりも
もっと別のことの方が際立って見えます。

例えば、計画性や幅広い視野を持って取り組むことが出来るという印象や
物事の悪い部分を見つけどうしたら改善出来るのか考える力を持っている点の方が
時間を有効に使っている印象よりも強くうけます。

そちらの方をアピールポイントに変えた方がいいんじゃないでしょうか？
説得力が増す気がします。

幅広い視野を持って、計画的に物事を進めることは
時間を有効にも使えるということにもなりますしね