教えて!しごとの先生
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現在、大学4年生です。 大学で教職課程を履修しています。 中学校社会、高校地歴、特別支援学校の免許状取得見込みです。…

現在、大学4年生です。 大学で教職課程を履修しています。 中学校社会、高校地歴、特別支援学校の免許状取得見込みです。 私は特別支援学校での勤務を志望しています。 福島の出身なのでぜひ地元で就職できたらと考えているのですが、福島には特別支援枠というものがありません。 今年は中学校社会で受験したのですが、とても難しく受かる気がしませんでした。 そこで小学校の免許状を取得して小学校・特別支援で受験したいと考えているのですが 小学校資格認定試験で免許を取得するのと、通信で取得するのとではどちらの方がよいのでしょうか? わかる人がいたらぜひ教えてください。 お願いします。

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回答(2件)

  • ベストアンサー

    免許を取得する方法に良し悪しはありません。ただ、教員資格認定試験の場合、2種免許しか取得できません。通信で2種を取得するつもりなら何の違いもありませんが、1種を取得するつもりなら、そちらのほうがいいです。と言っても、採用試験で優遇されるわけではありませんが、2種で採用された場合は、1種へ上昇させる努力義務があるので、最終的には1種を取得することになるだろうからです。

  • そもそも比較することに無理があると思いますが・・・。 小学校教員資格認定試験は毎年6月に申込、9~11月にかけて試験があります。合格率は10%程度で、倍率だけで比較すれば中高社会の教員採用なみの難関です。大卒者や教員免許所持者には一部科目の免除があります。合格すれば小学校2種免許状が取得できます。 通信制大学で取得する場合、1種・2種を問わず、また教員免許の有無にかかわらず、最短2年かかります。費用は大学によりますが40~60万円くらいです。京都の某大学の場合、教員免許取得課程を最短期間で修了できる学生は全体の35%程度だそうです。 ところで、 >福島には特別支援枠というものがありません。 ・・・とのことですが、福島にも特別支援枠はありますよ?福井県の間違いでしょうか?? http://www.pref.fks.ed.jp/saiyo/pdf/1_1_youkou.pdf (ondrkujさんへ)

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