現在理学療法士の養成校に通っている学生です。 今年から3年生になりますが、14週間の長期実習をさせていただきます。質問…

Question

現在理学療法士の養成校に通っている学生です。
今年から3年生になりますが、14週間の長期実習をさせていただきます。質問なんですが長期実習は今でも厳しかったりパワハラやいじめがあるのでしょうか？2年生の評価実習の時にバイザーから昔(10年以上前)は現在よりも実習日数が多く朝から夜遅くまでやらされたと聞きました。また、いじめやパワハラも酷かったようです。
ほとんどの学校の先生を含めもう二度と長期実習だけはやりたくなかったと愚痴を言っていました。
現在の長期実習もそうなのでしょうか？

Answer 1

2008年と2013年には、大阪の近畿リハビリテーション学院において学生が臨床実習期間中に自殺する事件が起きた（起こした）件によって著しく不適切だった臨床実習が漸く改善に向けて動き出しています。

現在の実習は私の頃の実習に比べるとかなり楽（骨抜きともいう）になってはいます。

レポートの作成は不要。理不尽な課題もなく出しても1日（1週）で1時間まで（どちらだったかな？）という楽は楽でも将来的に学生と卒業後に最初の就職先がともに困るような状態になっています。
楽だからといって調子に乗ったり実習をなめたりしないようにして下さい。最近の実習で落ちる場合は療法士としての能力よりも学生自身の態度やコミュニケーション能力の低さが原因だったりします。

ちなみに昔の実習は理不尽！（私を指導した教員の時代）
・実習は平日寝れないのが当たりまえ！
・長期実習（8週×3）では症例は2桁
・毎日全員のレポート作成＆提出
・ＰＣが普及する前の時代だったので全て手書きで1文字でも間違えたら1ペ
ージ全て書き直し（修正液の利用不可）

私の時代（2008年以前＆ハズレ実習先に当たった場合）
・実習はバイザーの当たり外れが全て
・デイリーやレポート全て駄目だし、質問に質問で返して捻り出した考えに当
然のように駄目出し
・駄目に対しても何故・どうして駄目なのか？どう考えれば良いのかの指導は
当然なし
・挙句向いていない、療法士になるのは止めた方がいいと言ってくる
・出された課題に対しての実施はＹＥＳかハイのみで出来なくても出来ると言
わされる
・自身と学生の見方が根本的にズレていることに事に気が付いていないため何
時間も続けて 熱血指導をしてくる（許容を超えているので分かりかけても
抜けてしまう）
・学生の理解状態を全く把握できていない為、指導が頓珍漢
・答えに自身で辿りつかなければならないという阿保な前提があるせいで駄目
出しばかりになる事で学生の見方・考え方を広げること指導ができない

こんな感じでした。
今の時代は前述したようにかなり楽になっていますし、おかしい指導に対しても学校に相談できるようになっています。
変に構えずに気楽に実習に臨んで下さい。

ただし検査測定に関しては学生同士で出来るもの（ROM・MMTや腱反射など）はしっかり練習して下さい。その際に学校の試験対策に勉強したようにではなく、文字と実際の人体とをしっかりと合わせるようにすること！

では頑張って下さい。