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養護教諭 一日の職務について

養護教諭 一日の職務について小学校で養護教諭をしています。採用3年目になりました。1年目、2年目は保健室登校の児童が2名いて、朝から下校時間まで常に保健室に在籍していたため、自分の仕事は全くできませんでした。 毎時間、学習指導をしたり、絵を書いたり工作したり…(たまに支援員の先生や空いている先生が保健室に来て下さり、学習指導して下さることもありましたが) 下校してから放課後ようやく自分の仕事に取り掛かっていました。 しかし、3年目の現在、保健室登校の2人が教室復帰したため、来室児童がいない限り、自分の仕事が日中からできるようになりました。今年は来室者も多くなく落ち着いた保健室で、案外自由に身動きが取れています。 そこで、今まで忙しなく働いていたのに時間が多くでき、保健室登校の児童がいない本来の養護教諭の職務ってどんな感じだったのかな…と思うようになりました。 私の今の働き方です。 ①出勤~朝の読書まで コロナの影響のため、児童玄関で登校してきた児童の手指消毒・マスク着用確認・未検温児童の対応、出欠席確認→管理職へ報告、出席簿などに入力 時によって委員会活動の児童と仕事をする ②一校時目 健康観察簿の回収、集計 ③下校時間、放課後の消毒作業 下校時には自動玄関で声をかけながら見送ります。下校後は職員と協力してコロナ対策の校内の消毒 この3点は毎日同じです。 その他の時間は、事務作業(ほけんだよりなどお便り類の作成や印刷、掲示物の作成など)をPCに向かってしていることが多いです。トイレの見回りや保健体育主事なので夏はプールの管理も行います。 給食時間、配膳室前に給食の先生と一緒に立って指導した方がいいかなとか学級に保健指導に入らせてもらおうかなとか思っているところです。 取り入れるべきことや経験談など教えていただきたいです。よろしくお願いします。

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知恵袋ユーザーさん

回答(3件)

  • ベストアンサー

    養護教諭からの管理職です。 私は小規模校が多かったので、養護教諭以外の校務分掌が物凄く多かったです。 教務も、特活もやりました。 特別支援教育が始まってからは、教室に授業観察に行く日も多かったです。 年間300時間観察したこともあります。 臨時休業で時数確保が最優先ですので、健康診断以外に保健指導で時間を取るのはなかなか厳しいかもしれないですね。

    なるほど:2

  • 3年目だとそろそろ若手育成指導にも当たるのかな?と。自治体にもよるのですが。 給食の除去食の対応はされてますでしょうか? 小規模校なので食育の授業されたり、命の授業などの出前授業計画されて行ったり、今は1年生の給食の補助されたりしてます。後、ハラスメント担当とかもされてるので職員にマメに声掛けしたりされてますよ!

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  • 充実した内容の、保健室便りの作成に取り掛かっては如何でしょうか?

    なるほど:1

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