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組み込み系のプログラムを教えているのですが、生徒の一人がプログラムを好きではなく前向きな気持ちで勉強できないとのことで、…

組み込み系のプログラムを教えているのですが、生徒の一人がプログラムを好きではなく前向きな気持ちで勉強できないとのことで、できることならプログラムを好きになって欲しいと考えているのですが、プログラムが好きではない人を好きになってもらうにはどうすれば良いと思いますか。 プログラム言語はC言語です。

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回答(10件)

  • ベストアンサー

    組み込み系のプログラムって、当然、そのプログラムが組み込まれた物が動くんですよね? グルグル回るような機械的な「動き」に限らず、派手な音や光が出たり、ご飯が炊けたり・・・ 教えている場で、そういう「結果」を実感できるんですか? もし、できないんだとしたら、「これを勉強することに、何の意味があるんだろう?」って思っちゃうだろうから、Arduinoみたいなのでもいいから、結果を実感できる環境を整えてみたらどうでしょう?

  • 人間には2種類のタイプが存在します。 即ち「自分で問題を解決する道筋をつけられる人」と「自分では問題を解決する道筋をつけられない人」です。 後者のタイプはプログラミングに対する適性が一切ありません。それでも組み込み系の分野に進ませたいのならプログラマではなく別の職種として就職させましょう。

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    そうだね:1

  • 「魔法」は無いと思いますけれど。 自分が人を教えるのはそれほど得意とは思っていませんが、以前、職業訓練校の組み込み講座で習っている人のサポートをしたことがあります。十分な説明もないまま、課題を出してLEDをチカチカさせる、というような進め方をしていたようで、「これでできるようになれと言う方が無理だろ」と思いました。 他の回答で"GUI以外は楽しくない"みたいなのもありますけれど(GUIなんてものがない時代にコンピュータをいじっていた人間はなんなんだ、ということにもなるけれどそれはともかく)、まずは自分がプログラミングによって起こせる現象に興味を持ってもらわなきゃどうにもならんと思うのです。 最低限の興味は持っているなら、その現象を起こすには、と筋道を追って教えているのでしょうか。どこかに断絶があれば(教える側が「当然」と考えていても生徒が断絶と感じるものがあれば)そこで躓いてしまうこともあるでしょう。なにかその辺の断絶がないか探してみるのはどうでしょう。

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    そうだね:1

  • 状況が全く想像できません。何がどうなるとそんな状況に陥ることが可能なのでしょうか? 虐待?

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