幼稚園教諭3年目です。自分のあまりの出来なさに嫌になります。 2年目は補助だったので1年ぶりの担任です。 今年から入っ…

Question

幼稚園教諭3年目です。自分のあまりの出来なさに嫌になります。
2年目は補助だったので1年ぶりの担任です。

今年から入って来たけど、他所で働いてたベテランの先生と同じ学年を見ることになりました。その先生が凄すぎて、ついていけてないです。
保育の製作とか準備してるんですけど、ここはこっちの方がいいかな？とか、この歳ならこれくらいはやった方がいいかも、とか、すごくよく考えておられて、私も考えはするんですけど、まだ考えが足りて無いって感じです。決める物も全部率先してこれいいんじゃない？って提案してくれます。
おまけに、私よりやる事が全て早いです。私は元々鈍臭くて1つの事にすごく時間がかかってしまって、共通の製作とかの準備全部やってくださってて、本当に申し訳ないなって思います。
一応学年主任みたいなものなので、全体での書類とか作ったりもしないといけないし、でも新しい先生なので、園でのやる事は全部教えないといけないし、やらないといけない事が抜けてて後で気づいたりと、もうドタバタです。
自分のクラスの製作とかでも、作るのすごく大好きなんですけど、不器用なので作るのに時間かかってしまうし、こうした方がいいかな？とか考えたら余計に時間がなくなります。

ベテランの先生はいきなりハサミできってもとても上手ですぐに作るし…

何をどうしたらあんなベテランの先生みたいになれるんでしょうか…

Answer 1

ダメな所を自覚して、改善の努力を続けていけば。

自分の悪いところ...は言い方が悪いかもしれませんが、直視したくない面から目をそらしたら、成長はありません。
嫌だけどその問題と向き合う。それでこそ成長する。
あとは時間でしょう。
10年勤務している人と1年目の人を比べたら、10年の方ができて当たり前。
10年勤務している人と3年目の人を比べたら、10年の方ができて当たり前。
10年目と9年目だったら能力や努力の差で9年目が上になるかもしれませんけど。

考えが足りない、提案が足りない、それは経験を重ねていけばマシになっていくでしょう。真面目に仕事する人なら。

「不器用なので遅い」と言ってしまうのは簡単。
「不器用なので」と言わず、早い人と何が違うのか、どうすれば今より早く出来るのかを考えましょう。
その人と同じ早さにはなれないかもしれない。でも、今の自分よりは早くなる余地がありませんかね。
今の自分が1時間かかることを、毎年1分縮めていったら、10年後には10分も短縮できる。
実際はそこまでペースよく短縮できないでしょうけど、いきなり10分短縮しようたって無理でしょう。わざと手抜きしてサボっている場合を除けば。

「こうした方がいいかな？とか考えたら余計に時間がなくなります」
じゃあ、なんで事前に考えて決断しないで途中でそれを考えるのでしょう。
先に考えて決断すれば、これは無くなりますね。
先に考えて決断するために、どんな努力ができるでしょう。考えれば成長できるかもしれない。
考えなしに「私はこうなんだ」では何年勤務しても成長しない。