6月に幼稚園実習で5歳児さんに入るのですが責任保育中に30分ほど設定保育も自分で考えて行うことになりました。

Question

6月に幼稚園実習で5歳児さんに入るのですが責任保育中に30分ほど設定保育も自分で考えて行うことになりました。そこで梅雨でも体を動かして遊べるようにしっぽ取りを行おうと思っているので、内容や流れが発達的に合っているか保育関係者の方教えていただきたいです。

【流れ】
①ペープサートやパネルで動物のしっぽクイズをする
②しっぽ取りをすることを伝え軽くルール説明をする
③何種類かの尻尾を数個ずつ用意し、それぞれ好きな尻尾を選ぶ
→被って尻尾の数が足りない場合はどうするか子どもと話し合って決める（じゃんけんなど）
④詳しいルールを伝え、保育者がまず鬼となりはじめる
⑤勝ち残った子に自己紹介や好きな食べ物を聞く
⑥時間を見ながら何試合か行う
→2回目からは子どもを鬼にするなど変化をつける

【ルール】
・押し合う、しっぽ以外を引っ張る✗
・尻尾を取られた人は鬼になりどんどん増えていくシステム

Answer 1

幼稚園教諭です。

いいアイデアだと思いますよ！
実習は成長の機会です、自分が立案した計画が不安だとしてもまずはやってみる。
その結果からどうしたらよかったのか、こういうふうになったけど何が原因だったのかなどを探っていけばいいのです。それが保育者としての成長のサイクルだと思いますよ＾＾

指導案を立てて、実習担当の先生にもみてもらってくださいね、応援しています＾＾

Answer 2

保育教諭です。
梅雨でも体を動かして…
ということは、室内で行う想定ですか？
園児が何人なのかわからないので的確な回答ができないのですが、5歳児だと動きがかなり激しいです。
多人数で室内で行うのは危険が伴います。少人数であっても動ける分スピードが出てしまうため、衝突したら怪我につながります。
戸外で行うなら問題はありません。軽くルールを説明するとありますが、しっかり説明したほうが良いと思います。