４月より特別支援学校の教員になるものです。以前、中学校の教員をしていましたが退職し、この５、６年福祉施設で働いていました…

Question

４月より特別支援学校の教員になるものです。以前、中学校の教員をしていましたが退職し、この５、６年福祉施設で働いていました。

新年度になり仕事が代わることになり、時間をかけて掃除をしています。中学校の教員時代の教科書や、指導するために購入した実用書、指導のため作成した教材研究のノートなどが多くあり、処分しようか特別支援学校の教科指導のため保管しようか、迷っています。
みなさんならバッサリ処分されますか？自分はなかなか物を捨てられず悩んでいます。

もう一件、通勤時間はどれくらいかけられていますか？自分は車通勤で50分ぐらいになりそうで、引っ越しをするまでではないかな・・・と考えています。

２点（どちらか1点でも構いません。）教えていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

Answer 1

特別支援学校に勤めています。特別支援学校は、ご存知の通り、盲、ろう、知的、肢体、病弱などがあります。教育課程も重度重複から準ずる教育まであります。特に準ずる教育課程では、教科指導があるので、指導に関する実用書は、取っておいても良いかと思います。教科書は、要らないかなと。その学校のものが選定されるので。
ノートはかさばるので、iPadなどにデータで残すのはどうですか。紙媒体で3年使わないなら要らないかも。
私は、保育士、公認心理師や学校心理士をとった後、3年見直さなかった本やノートは捨てました。特別支援は、知的、自閉、静的弛緩誘導法、手話、、、の他は、心理学の知見が必要と絞りました。教育関係は、次々、新しいものが出ますので。
通勤時間は、車の運転が嫌いでなくて、とか、音楽やら聴きながら勉強が好き50分ならギリギリ許せる範囲かなと思います。できれば30分くらいが良いですが。

Answer 2

もしなにか合った時のために保存しておくのが確実かと思われます