★考え方が合わない上司と… ある方から相談された内容を相談です。 その新人の英語の先生は時代や指導要領を反映して…

Question

★考え方が合わない上司と…

ある方から相談された内容を相談です。
その新人の英語の先生は時代や指導要領を反映してコミュにカティヴな授業を目指しているが、一緒に組んでいる教師は訳読や文法ばかりの授業でテストや評価もそうした視点ばかりなのだとか。英会話が出来ないから嫌なのだそうです。だいふイライラしてました。ただ、上司なのだから偉くなるまでは我慢するべきだと思いますけど、どうでしょうか？
ちなみに、新人君の意見は正論だと思います。

Answer 1

勉強の事なので…。
長い年月や法律的に、文法を教える人も
そうなっていった。

若い頃は、新人と同じ事を考えてたが、
出来ない仕組だと気づいたって事は
ないでしょうか？

逆に新人がやりたい教え方だと
何が問題なのでしょうか？
それは聞いてみたのかな？

例えば、塾や家庭教師なら、志望校に
受かるくらいの学力を教える事が
重要で、どの様なやり方でも
目的を遂げる事です。

なので、結果さえ出せば手法は何でも
いいと思います。

学校の場合は、国が決めたカリキュラムが
あり、私立なんかは顕著に進学率、就職率です。

それらが満足ではないのに、ネイティブな
人間になっても、教え子の人生的には
有意義かも知れませんが、
学校としては、教えるべき事を教えて欲しい。
後は授業を聞くも聞かないも
本人達の学習意欲が低くかったと
大義名分が、カリキュラム無視より
立ちます。

要は上手く長く教師であり続けられる為に
やってる手法かも知れんということ。

子供達の為であっても、新人は全ての
世界を見てきた訳ではないでしょうから、
自分の為にはならない考え方かも
知れませんよ？

Answer 2

足して2で割ったらちょうどよくなると思うんですけどね。
バランスよくできないものかね。
上司のさらに上司を味方につけてみたら？