私の英語の教え方はダメなのでしょうか？ 私はある個別指導塾で講師のアルバイトをしている女子大学生です。

Question

私の英語の教え方はダメなのでしょうか？

私はある個別指導塾で講師のアルバイトをしている女子大学生です。先日、私の担当している高校生の生徒の指導を他の大学生のバイトの方に代理で担当していただいたのですが、今日生徒から、その先生が「はっきり言って、この教え方は教科書の丸暗記で全く意味ないし。こんなことやるよりも、単語を授業中に練習させるべきだ。」と言っていたそうです。

私の英語の指導の仕方は、 本文をスラッシュで区切り訳が書いてある紙を、①私が英語をよんでその後に同じ文を生徒によませる②スラッシュで交互に英語を読む③私が日本語訳を言ったらその英文を読む④生徒は何も見ないで、私が読んだ英語を繰り返す⑤何も見ないで、日本語訳を英語で言う…というものです。もちろん、生徒が自力で本文を訳し終わってから次の授業で、私が作った紙を渡します。宿題は教科書の単語練習です。

この時担当してくださった先生は、塾の決まりでもある生徒管理簿も書かずに、このようなことを言っているので、教師を目指している私にとって、屈辱でなりません。

もし、私の指導方法が間違っていたのなら、良い指導方法を教えてください。お願い致します。

補足

生徒のレベルは、中学で習う文法さえできず、通っている学校も下の方のレベルです。
本人の自宅での学習方法は、携帯片手に単語を見るというだけです。

Answer 1

家庭教師をしているものです…。

確かに代理の方は同じ場所で働く者として失礼な人だと思います。

しかしちょっと指導方法で気になった点が…。
英語を音読するのが多すぎませんか？確かに音読は重要ですが、実際のところ学校英語で「読み」が重視されてるウェイトを考えたら多い気がします。そして先に日本語を言っちゃうのも、「？」です。

指導方法は2通り考えられます。生徒や親御さんの依頼や希望次第でどちらかに変わってきます。

①根本的に英語力を付けさせたい場合
中学から文法やり直す必要があります。宿題もいっぱい出して、生徒さんもそれなりに努力する必要があります。
文法のテキストも必要になってきます。
単語を宿題に出してるならきっちりテストなりして、ちゃんと覚えてるか確認しましょう。

②生徒さんにやる気が無く、親御さんからとにかくテストの点だけをなんとかしてほしいと言われた場合
「テスト対策」と名売って、定期考査で出そうな文法事項・単語の確認だけを集中的にやります。全文を暗記する必要はありません。あなたから見て穴埋めや並び替え問題に出そうな所だけを覚えてもらいます。暗記力が悪いようなら無理やり単語テストなどで覚えてもらう工夫も必要です。
悲しいですが、さして生徒さんの英語の根本的な問題が解決するわけではありません。しかし、ニーズには沿っています。ここが学校の先生と塾講師の仕事の違いです。商売でやってますので必要とされてるものに沿う結果を出さなければなりません。

偉そうに書きましたが、自分も試行錯誤の毎日です。ぜひ頑張ってください。

Answer 2

１、塾長なり室長なりに相談してはどうですか。

２、最終的な責任を負うのは、そうした立場の人ですから。

Answer 3

私は家庭教師ですが、成績不振の生徒さんの場合と限定して

テキストの音読と和訳、特に音読が一番大切だと思ってます
ですから、かなり当を得た指導方法だと私は思います

私もテキスト丸暗記（音読＋訳）をさせています・・・
というか、そうしないと文法も単語訳も何も覚えてくれません
点数に結びつきやすいのは丸暗記だと私は感じています

音読できない単語を見て、
「この単語の訳なんだっけ？」・「アクセントはどこだっけ？」
とは考えられないと思います。即ギブアップして終了です
音読ができて、「訳・スペル・アクセント」のように思います
音が解らないと頭で考えを巡らすことができないですから

やはり語学を教えるのが一番難しいですね
私の生徒は和訳した日本文が理解できないことがあります・・・

Answer 4

教え方には、絶対の方法はないですし、メリットデメリットは必ずあります。英語学習では、模範的な良い英文に沢山触れ、慣れ親しむことがとても大切になります。教科書の英文には、覚えておくべき文法、フレーズなど沢山つまっているはずです。何度も同じ文章を読み、日本語とその英文を対応させるのは、良い訓練になると思いますよ。すらすら英文が出てくるようになればしめたものです。いつもその生徒さんを見ていらっしゃるあなたが、最良、必要と判断してとっていらっしゃる方法なのですよね？生徒さんの反応はどうなのですか？
宿題などはやってきますか？単語の定着率はどうですか？英語は、一人でもすらすらと読んでいますか？

英語の苦手なお子さんの場合、英語を読むこと自体がとても苦痛になることがあります。単語そのものが、読めないし、意味のわからないものが多すぎる、などというのがその理由です。
中学レベルの文法ができないということですが、特定の項目ですか？
教科書の本文を読んでいるとのことですが、学校で習ったものの復習ですか？予習の段階で、教科書の本文が訳せているようなら、ある程度文法が身についているといってよいと思いますが、、。
もし、学校の復習なのに、つっかえるようなら、基本的な文法事項をやり直してから、本文を熟読していったほうが良いかもしれません。そして、レベルによっては、理解できていなくても丸暗記すれば（学校のテストの）点は取れるよ、といったような言い方もありかも知れません。ですが、生徒さんや親御さんの、何を習いたいのか、塾に通う目的は、といった要望なども大切になってきます。

まとまりのない文章ですみません、、。