就活にゼミで何を学んだか、どんな役割を果たしたかが問われることってけっこうあると思います。 高校生と大学生の受けている授業の差は、ゼミを受けたか受けていないかの差だと言っても良いくらいに、ゼミを受けているからこそ大学生だと考えている企業が、けっこうあるということです。 高校生と同じように座学で、教員の話を聞いているだけの学生より、意見を出したり対話の中から学ぶということをたくさん体験していることが必要と考えられています。 1学年2万人超えのマンモス大学へ行ってしまうとゼミはとりたくてもとれないゼミ難民も多く、そのような学生は就活でもゼミをとりたくない学生と似たような印象を与えてしまい気の毒に思います。 できるならゼミは同じところに複数年所属していることも評価のうちになるそうです。 研究はしていないが輪読をされているゼミ 主さんにとっては退屈なものということですが 意見や感想を出し合う経験値が高いかどうかを知りたいと思う企業はたくさんあります。 普通、就活では4年生になったあとにできた成績証明書も提示するものです。 ゼミに所属しているかしていないかを偽ってもゼミで学んだ科目は成績に残っているので、普通の企業なら成績表も精査してから内定を出すものです。 3年の春で辞めたいということは主さんは今1〜2年生ということなのでしょうか? 複数年同じゼミで何かをやってきた、ゼミ長として自分が所属しているゼミをまとめ上げてきたなどゼミに所属している人ができるアピールは大きな価値があります。 どうしても退屈なら、そのゼミをやめるにしても、ほかのゼミに入れてもらえるようにしておくことが大事かと思います。 とても人気のゼミで、そのゼミに入るのに選抜試験を課すようなゼミもありますが、学びの内容がおもしろいだけではなく、就活でアピールしやすいものだったりすると、どうしても入りにくいゼミになりがちです。 主さんが今所属しているゼミがどれだけの価値があるのかはよくわかりませんが、少なくとも本を読むのに他人の意見や感想を出し合う、高校生とは違ったスタイルの授業を受けていることだけは確かなのかなぁと思います。 やめたいのに続けていても就活でゼミを深掘りされれば良い印象は出せないかもしれません。 やめるのは簡単ですが、もう一度よく考えて、他のゼミについての情報を集めたりしてみるのも大事かと思います。
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