高校教員になりたいのですが勉強を教える意欲はありますが生活指導などに興味が持てません。

Question

高校教員になりたいのですが勉強を教える意欲はありますが生活指導などに興味が持てません。生徒もある程度成長してるという意味で中学校ではなく高校を志望しているのですが勉強だけではなく生徒を指導するという気持ちが持てないなら教師は向いていないのでしょうか？

例えば勉強の意欲があるけどやり方が分からず成績がふるわないという生徒には時間をかけて教えたいと思えますが学校に来る意欲がなくて不登校気味のような生徒をどうにかして来られるようにしたいとは思えません。

待遇の理由で塾講師ではなく学校教師を考えています。

Answer 1

公立高校の場合は進学校も低偏差値高校どちらも経験することになると思います。
私も現在、低偏差値高校に勤務してますが、病んでしまう（鬱や統合失調所で通院、休職）人はとても多いです。
貴方と同じような感覚でやっていますから問題ないです。
しかし、採用試験の時には「子供は好きですか?」と聞かれたら「はい！好きです!」としっかり答えないと受かりません。そこは仕事だから割り切って下さい。

Answer 2

保護者の立場から。
勉強を上手に教えてもらえばそれでいいです。

Answer 3

私立を目指す。偏差値が高ければ、生徒指導もすくない。

Answer 4

そうなると、非常勤講師、という職業になります。

簡単に説明すると

教諭（正社員）＝24時間公務員であり社員です。守備範囲はオールラウンド

常勤講師（契約社員）＝出勤日だけ公務員であり社員です。なのでみなし公務員という扱いになります。守備範囲はオールラウンド

非常勤講師（フリーランス）＝授業の時間だけを自治体や会社と契約をする事になります。なので授業外の時間の業務に関しては、「すべて残業」になります。

この中で非常勤講師だけは契約前の面談の時に申し合わせがあります。

なので、自分は授業以外のことは一切できません。やりません。
それで調整をしていただけるなら、喜んで契約に応じましょう
こういうことが言えます

これは、学校でも、塾でも、予備校でも同じです。

なので
あなたが一生涯、正社員や公務員には興味がねぇ、おいら、こだわりの非常勤という道を歩む覚悟があるか

逆に言えば、メリットデメリットで判断しがちなこの世の中にあって
「天下無敵の非常勤」で、突き進んでゆくほどの人間が、やりたいことであるなら、それは向いていないわけがない