解決済み
教師(中・高)について教師の学力をもっと上げることは出来ないのでしょうか 中にはすごいと思える先生もたくさんいますが。 私が中学生・高校生のときの教師は、一応進学校だったにも関わらず教える分野において正確な知識はなかったように思います。 なかには、この人すごい!この人ならついていける。もっと知りたい。 など思わせられる先生もいましたが大半が教科書に書かれたことを話すだけって感じでした もしかしたらこれは自分の学校だけだったのかもしれませんが、たぶん他の学校にも同じことが当てはまるように思います 例えば、英語の教師なら英語が話せない 文法、構文しか考えていない 単語をひたすら覚えさせる 受験英語におけるネイティブなら使わないような英語をひたすら暗記させる(これは日本の英語教育自体が悪いと思いますが) 化学であるならば 参考書に書いてあることをそのまま話す そもそも有機をおぼえていない 化学の歴史を知らないまたは教えられない など他にも体験談としてはまだまだ出てきます 教師は頭だけが良ければいいというものではないと思いますが、やはり将来を担う子供達に勉強を教える責任があるので曖昧な知識を教えることや暗記で全てを片付けようとするのは良くないと思います そこで私が考えたのは、1つは少なくとも1年に1度は教師の学力テストを行う、です 学力が測れたところで教える内容はあまり変わらないようにも思いますが、テストの内容によっては深く追求できると思います これは出来ないのでしょうか 2つ目は全て映像授業にしてしまう、です これは勉強においてはいいことだと思うのですが、学校というコミュニケーションをとる場においてこれはあまり良くないとも思ってます
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教師の社会的地位と給料を上げれば、自動的に学力も上がります。 給料を上げるのは比較的簡単ですが、社会的地位を上げるのは難しいです。 教員免許更新制は、あなたの一つ目に近いんでしょうね。
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