作りたいと思いはじめました。資格や条件などありますか？ 詳しいかた教えてください。
解決済み
めて二年目になる21歳です。後々は保育士資格を取りたいなと思いながら働いています。 今働いている所は0〜３歳児までをお預かりしている園です。流石に0歳に対してはないのですが、他の園児に対して厳しい声掛けをしているのが気になります。何かと言い方がキツいというか他にも言い方があるんじゃないかな…と思う事がよくあるんです。 その先生曰くはっきり言わないと分からない、との事ですがはっきり言っても分かっているようには見えません。その場はおさまっても同じことをいつも言われているような気がします。他人を傷つけたという時や、その子自身がふざけて危険な目に合いそうになったなど、怪我につながる時はきつく言わないといけないというのもまだ理解できるんです。だけどそうでない時も言い方がキツい声かけが聞こえてきて、胸が痛くなります。 私は保育の事なんて何も知らないペーペーなので、考えが甘い、そんなんじゃ成り立たないと言われてしまえばそれまでですが、保育園生活という短い目でみれば言うことを聞いてくれた方がそりゃ助かりますし集団行動も回るしでいいですが、その子は『先生(相手)がそんなに怒る意味が分からないけど怒られるのは嫌だから言うことを聞いておこう、こうすれば嫌な顔をされないからこうしておこう』という考えのもとで行動する子になってしまうのではないかなと思います。理解し理解の上でダメな事を判断できるようになるまで優しく忍耐強く伝え続けて子どもと誠実に向き合っていくというのが保育士の仕事なのではないのかな、と思います。それが何年かかっても何度も何度も繰り返し伝え話し合っていくべきではないのかなという考えで行動しています。 集団生活の中で一人一人にこんな向き合い方は正直難しいというのは実際に働いてみて身をもって感じていますが、こっちの都合で子ども達が伸び伸びと過ごせなかったり、先生にきつく叱られているところをみたり、子どもが見ても分かるほど機嫌が悪い先生がいるなどで窮屈な思いをしていないかというのがすごく不安です。 私の考えは甘いでしょうか。保育士には向いていないでしょうか。皆さんは保育の方針についてどうお考えですか？教えて頂けるとありがたいです。
回答終了
からは赤の他人と思って接すると言われてしまいました。 私は、仕事でミスが多く、その度に教育係から気を付けるよう言われていました。しかし、それがプレッシャーとなってしまい、今までに2回嘘をついてしまいました。 1回は、教育係の上司から仕事を振られた時のことです。私の仕事が遅く、どうしたのか？と聞かれた時に、教育係から任された仕事が多くて進んでいないと嘘をついてしまいました。しかし、その後、教育係が振った仕事は大した量ではなく、また、振る前から仕事が遅れていたことがばれました。 2回目は、教育係からファイルのミスを指摘された時のことです。咄嗟に、私ではない、教育係がチェックする時に間違えておかしくしてしまったのでは？と言ってしまいました。 しかし、その後、ファイルの更新履歴で私しかいじっていないことがばれました。 それから、教育係に仕事のことで何か聞いても、前に教えたよね？とか、考えても分からないの？と言われ、助けてもらえなくなってしまいました。 改めて、教育係に謝罪したのですが、謝罪は結構と言われました。また、今までは新人だからと温情で、前に教えたことや、考えが足りないと思っても教えてきた。赤の他人であれば、この様な質問は社会人として非常識で、答えたいと思わない、嫌がらせではないと言われてしまいました。また、会社から指示のある教育プログラムはこれからも実施するので安心して下さいと言われました。 どうすることもできないでしょうか？この結果、上司から振られた仕事の進みが遅く、上司からまだ出来ないの？と詰められます。 ご回答よろしくお願いします。
受けることになりました。 その保護者の方は学生と僕の家が近いことが気に食わなく、学校のある市外に引っ越せと仰っているそうです。 （直接きいたわけではなく仲裁してくださった先輩からききました） この場合僕は引っ越さないといけないんでしょうか？ 経済的理由と、通勤時間が増えるのは馬鹿らしいので断っていいですよね？
の時期をずらせば教員となる人も増えるのではないでしょうか？
教育関係の不届き者？マトモな課で地方公務員さんは職員の資質適応で区議会の承認申請の働き方をする（見方による指導と称した学校従事者服務怠慢ネグレクトは服務不祥事の根拠…職務規程…地方公務員法遵守の任命権者権と服務監督権の地行法48に基づく指導助言コンプライアンス） 時代適応モラルの教育上宜しくない方々の敬称は先生→先公務員→反面教師1980年頃定着→【担】任 【担】意味ネット検索結果 〘名〙 (動詞「かつぐ（担）」の連用形の名詞化)① 物を肩や背にになうこと。かつぐこと。また、荷物をかついだり持ったりして運ぶこと。また、その人。そば屋などの出前持ちや船荷を陸揚げする人夫などをいう。※談義本・化物判取牒（1755）三「四五間先のけんどん屋のかつぎが伝へ聞て」 ② 商品をかついで売り歩くこと。また、その人。担ぎあきない。〔和英語林集成（初版）（1867）〕※父━その死（1949）〈幸田文〉菅野の記「生活のために泥んこになって野菜の担ぎも平気でやれば」 ③ うまいことを言ってだますこと。 ※洒落本・遊ふべの茶がら（1800）「だれとやらが、わたいをかつきにかかったわな。あのてゑゑにかつかれてつまるものか」 ④ 縁起や迷信を気にすること。また、その人。御幣(ごへい)かつぎ。かつぎや。〔和英語林集成（初版）（1867）〕
LやIELTSを持っていたほうが有利になりますか？ 英検は持っていた方がいいですか？
は行かず、文系学部で教員免許を取ろうと検討しています。取りたい科目は社会です。 ですが教育学部では無いので教育実習は無いと思います。免許は取れても教育実習に行かないので私は教師になることはできませんか？それとも教育実習に行かなくても教師になることはできますか？公立高校ではなく私立高校の教師になりたいです。ご回答お待ちしております。
士になられた方とかいるのでしょうか。 仕事をしながら勉強すると、どのくらいで資格を取得し、働き始め ることができたか教えてほしいです。
福利厚生を担当している団体ということはわかったのですが、職業として見た場合、この団体は準公務員的な扱いになるんでしょうか？
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