「小学校教師」を含む質問（27ページ目）

【小学校教師を目指しています!】現在中学１年です。 ある方の本を読み、小学校教師になりたいと思いました。 ただ、現在中学校に通っておらず、中学３年まで行く気

になりたいと思いました。 ただ、現在中学校に通っておらず、中学３年まで行く気にはなれません。 高校に行かなくてはいけないのはわかっていますが、行かなくて済むのであればそれに越したことはありません。 ここらへんで今回の質問をまとめさせてもらいます。 ＜質問１＞ ・小学校教師になるうえで、今から心がけておきたいこと ＜質問２＞ ・高校にはいくべきか ・また、行くのであればどのような高校がいいのか ＜質問３＞ ・その他、気を付けなければいけないこと 本気で目指してます。 ご回答よろしくお願いします。

小学校の教師と中学校の教師のどっちになるかは収入で選ぶメリットほぼないですか？

小学校の教師になるのは難しいんですか？ 有名大学とか出てないとなれませんか？

小学校教諭11年目、34歳の男です。 特別支援学校に勤務されている方、詳しい方に教えていただきたいです。 最近、特別支援学校への転任を考えております。き...

教えていただきたいです。 最近、特別支援学校への転任を考えております。きっかけは一度だけ知的の特別支援学級を担任し、一人一人に合った支援をすることにやりがいを感じたからです。おそらく市内での異動で、市立の特別支援学校に行くことは可能かと思います。 ただ、特別支援学校となると様々な障害をもった児童があり、経験も知識もない自分に務まるのかという不安があります。また、小学校教師を経験してるとはいえ、この年齢で特別支援学校に行くような人がいるのかというのも気になります。 ちなみに特別支援の教員免許もありませんし、手話、点字もできません。 このような教師が特別支援学校にいけるのか、行ったとしてしっかり働けるのか、アドバイスいただけたらと思います。よろしくお願いいたします。

小学校教師になるには、教育学部のある大学か大学院に行くしかありませんか？

小学校教師と中学校教師は 給料一緒で、中学校教師は 部活強制だったり残業多そうだったり 大変そうなのに中学校教師の方が人気なのはなぜですか？

ったり 大変そうなのに中学校教師の方が人気なのはなぜですか？

高校生です。公立の小学校教師を目指しているのですが、最近ブラックだと騒がれ過ぎていて夢に変化はありませんが、少し怖く感じています。 ブラックの要因として部...

いて夢に変化はありませんが、少し怖く感じています。 ブラックの要因として部活を挙げられることが多いので、それが無い小学校は比較的ブラック度は低いのでしょうか？また、ネットの情報や知り合いの教師に聞く限り平日は19時ごろに退勤することが多く、独身のうちは趣味の時間も確保できると聞くのですが、事実ですか？夢に対する情熱はもちろんありますが、多趣味なもので土日などはしっかり趣味の時間を確保したいので、気になっています。 このような質問をした理由としては、少し遠い親戚が小学校の教師をしており、久しぶりに会い、その方に聞いた際に私はいろんな学校にいたけど報道は悪い面をピックアップしすぎ、21時などまで残っている人や自主的に休日出勤する人なんてごく一部だよ、都会は知らないけどね、しんどい事もあるが、やりがいもあって安定している仕事でお薦めする。良い仕事を目指そうと思ったね。と言ったことを言われ、世間の報道との差に驚いたからです。

小学校教師は給与的にどの程度暮らしが可能ですか？一人暮らしであれば、趣味にお金を使ったり、車を購入したり、旅行に行ったりなどと余裕のある平均以上の生活を送れ

使ったり、車を購入したり、旅行に行ったりなどと余裕のある平均以上の生活を送れますか？また、結婚して子供が生まれて3人暮ら しの場合どの程度の生活が可能ですか？

小学校の教師と消防士ではどちらの方が今の時代良いですか？

小学校教師を目指す学生です。 最近教師のバトンというものを見てしまい、もちろん夢を目指す心は変わりませんが、少し自分の夢に対してネガティブになってしまって...

を目指す心は変わりませんが、少し自分の夢に対してネガティブになってしまっています。あれは本当ですか？自治体や県の勤務実態調査、退職率、休職率や近所の小学校の状況を見ても、深夜まで残業している方や土日出勤している方が多数いるようには思えないのですが、どうなんでしょうか？ 学校の先生はあれほどきつくはない、土日も最近は普通に休みだし普通の会社に入るのと同じぐらいのきつさだと言いますが、しかしネット上では、死ぬほどきつい、自分の時間はないの覚悟しろという人がいたり、学校の先生と同じように、きついがブラックってほどじゃない、自分の時間もあるという情報が混じり合っており、どれが実際の情報で大多数なのかがわかりません。