「教育学部」を含む質問（16ページ目）

教育学部からスポーツメーカーへの就職を狙うことは出来ますか？ できる場合に向いている仕事内容や不利な点があれば教えて欲しいです！

いる仕事内容や不利な点があれば教えて欲しいです！

2年留年した教育学部卒（大学は四年制の国立大）が就職できるのってどんなところがありますか？ 一応教員免許は取得します。

りますか？ 一応教員免許は取得します。

私は教育学部に進学したのですが、進路が決まってから病気にかかってしまい、運動など体に負担がかかることが出来なくなってしまいました。 この病気はいつかは治る...

体に負担がかかることが出来なくなってしまいました。 この病気はいつかは治るみたいなのですが、早い人は半年長い人は10年治らないなどあるそうです。私は重症よりの中傷ぐらいで大学の体育などもできない状況です。（先生には参加しろと言われていますが、）。子供が大好きで将来教師になってこんなことをしたいという目標もあるのですが、体がなかなかついてこずすぐ疲れてしまいます。小学校教師をしたかったのですが、もし病気が直らなければ体育などもできないし、子供と遊ぶこともできません。小学校教師は体力勝負なのに、私の身体は病気で疲れやすくなっていてすぐフラフラしてしまいます。だから諦めるべきなのかなと思います。今は教師になるために頑張りますが、教師ではなくていいので子供と関わる仕事何か教えて欲しいです。

教育学部で教師以外には何になれる、なる人が多いのですか。

教育学部の学生あるいは教員を目指してる方は 教育関係のゼミに所属されてますか？ 私は将来教員を目指しており、教育系の不登校である生徒の支援のあり方などを...

私は将来教員を目指しており、教育系の不登校である生徒の支援のあり方などを学ぶゼミか雇用について学ぶゼミかで悩んでます。 後者の教授はその専門のなかでは、有名な先生で毎回の課題の負担は軽いです。しかし、教職の必修授業とバッティングしてます。（他の曜日にも教職は開講されてると思いますが） 雇用について学びたいと思っておりますが、やはり教員を志す以上教育系のゼミに所属しておくべきですかね、前者の先生は採用試験等の小論文の添削をしてくださると思います。毎回の課題の量はどのくらいかは分かりませんが、、、 どちらも学びたいことなので、ほんとに悩んでます。 選定時は、何を基準にすればいいでしょうか。

教育学部の生徒さんは美男美女が多いのに、教師はおっさんおばさんばかりなのは何故ですか？ なにかデータがある訳では無いのでただの主観でしたらごめんなさい

すか？ なにかデータがある訳では無いのでただの主観でしたらごめんなさい

教育学部の大学1年生です。小さな頃からずっと教師になりたくて、これまできました。今、週に1回、小学校で教育実習をしています。 実習はまだ3回しか行っていま...

今、週に1回、小学校で教育実習をしています。 実習はまだ3回しか行っていませんが、すでに自分が教師に向いていないのではと感じています。理由は多々ありますが、1番は体力の無さ、そして、優しくすることしかできないからです。担当は支援級ですが、常に担任の先生が側にいて、どこまで強く言っていいのか分かりません。また、教え方も試されているようで怖いです。他にも疲れやすく、ストレスも溜まりやすいし、コミュニケーションも苦手です。 そんなある日、事務作業を頼まれてやっていましたが、とても楽しく、ふと自分が昔からこういった作業が好きだったことを思い出しました。だから、スクールソーシャルワーカーなんていいなとか思って調べてみましたが、給料や待遇などあまり良くないようで、、、 これから年度終わりまで実習があります。私は頑張れるのだろうか不安で仕方ありません。第三者の意見が聞きたいです。

教育学部の大卒、社会人です。不妊治療に携わる仕事がしたく、胚培養士になりたいと考えています。胚培養士の助手から、胚培養士になることは可能ですか？理系大学で...

えています。胚培養士の助手から、胚培養士になることは可能ですか？理系大学ではないので難しいですか？

○質問 1 国立の教育学部に通っているにも関わらず児童指導員になるのはもったいない思いますか。 2 児童指導員になったとして、経済的に自立して生活していけますか。

い思いますか。 2 児童指導員になったとして、経済的に自立して生活していけますか。 3 児童指導員と教員ではどちらになるべきだと思いますか。回答者様のご意見をお聞かせください。 〜4.5は児童指導員としての勤務経験がある方のみお答えください〜 4 児童指導員になってよかったと思えたエピソードを教えてください。 5 児童指導員を辞めたいと思ったことはありますか。またその理由お聞かせください。 〜6.7は教員として勤務経験がある方のみお答えください〜 6 教員になってよかったと思えたエピソードを教えてください。 7 教員を辞めたいと思ったことはありますか。またその理由をお聞かせください。 ○現状 ・児童指導員になりたいと考えている ・教員への道も捨てきれていない ・国立大学の教育学部(偏差値57程度)に通っている大学3年 ・週に1度児童養護施設でアルバイト ・その児童養護施設の方に「ここで働かないかないか」とお誘いを頂いている ・週に3度塾でアルバイト(集団で社会、英語) ・教員免許は「小学校2種」「中学校社会1種」「高校地理歴史」「高校公民」「特別支援」をとる予定 ・教員の道を選んだ場合、中学校社会科教員になるつもり ・9月に附属中学校での実習を控えている 大学の先生と両親に、教員ではなく児童指導員をめざしたいと相談したところ、全員に「国立教育学部なのにもったいない」と言われました。これをきっかけに教員か児童指導員として働いている方やそれ以外の方から意見を聞きたいと思い質問させて頂きました。 質問数文字数共に多く、拙い文章になってしまいました。申し訳ございません。 ご回答よろしくお願いします。

現在教育学部に通っている者です。 専攻は中学の英語なのですが、副免許で他の教科を取れると聞いて迷っています。 1.小中高の英語 の免許 2.英語＋家庭科

取れると聞いて迷っています。 1.小中高の英語 の免許 2.英語＋家庭科 3.英語＋美術 趣味が手芸と絵を描くことなのでそれを活かせる家庭科か美術の教員免許を撮りたいなと思いました。 どちらの方がメリットがあると思いますか？副教科なので大きく差はないと思いますが…良ければご意見お聞きしたいです。 小中高の英語に関しては、今児童クラブでのバイトをしているのですが、小学生相手に注意することが苦手で小学校教諭に向いていないのかなと感じ、小学校の免許を取ることをすごく迷っています。 1.2.3どれが1番いいと思いますか？ 色んな人の意見を聞きたいのでよれけば アドバイス等お願いします。 ちなみにまだ1年なので単位などの心配はないと思っています。 長文失礼しました。