解決済み
【小1の娘に英会話教室を続けさせるべきかどうか】 お世話になります。 小1の娘が、1年半くらい英会話教室に通っています。大手のスクールで、週1回50分のレッスン、去年はネイティブ、今年はバイリンガルの講師で、月謝は月11800円になります。 2か月ほど前から、娘が「英語を辞めたい」と言い出し、どうするべきか悩んでいます…。 辞めたい理由は、英語が嫌いということではなく、単純にめんどくさいようです。レッスンに行くと楽しいと感じることもあるようですが、宿題が嫌だったり、もっと遊びたかったり…という感じです。 1年半通ってできるようになったことは、アルファベットは読める、書くのは小文字は怪しい。発音は???、単語は身の回りのものはある程度わかる、くらいでしょうか? レッスンの内容は、案外高度なことをやってるのか、今はingを使った現在進行形(と子どもは言いませんが)を学習しているようです。 今度、英検ジュニアのブロンズを受けるように勧められました。 本人が乗り気でないのに、このまま続けることに意味はありますか? 教室に通わせている目的は、バイリンガルを目指しているわけではモチロンなくて、「英語に苦手意識を持ってほしくない、中学で困らないようにしたい、小学校のうちに英検5級をとれたらいいな」が主な理由です。 月謝も高いので、辞めるなら家計的には助かりますが、今辞めてしまったらこれから困ることにならないかなと不安もあり…。 アドバイスお願いいたします。
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>「英語に苦手意識を持ってほしくない、中学で困らないようにしたい、小学校のうちに英検5級をとれたらいいな」が主な理由です。 お子さんがすでに英語を面倒くさがってこのまま無理に続けさせたら、英語は嫌なもの→苦手につながっていくのでは? 中受するなら、志望校次第ですが、加点対象としてくれる学校が一部あります。 5級以上、4級以上、3級以上…と加点してくれる級も学校次第です。 中受しないなら、英検とる必要はないです。 仮に小学校在学時に5級取れたとしても、 高校入試では、中学在学時の実績が加点対象なので、志望高校で英検を加点対象とする学校があったとしても小学校の時のものはほぼ役に立ちませんし、5級だと中学初級なので、高校受験には使えません。 お子さんの自己肯定感アップや、承認欲求を満たしたいとか、成功体験につながることをさせたいという目的ならやる価値はあります。 しかし、他の習い事で昇級昇段制度のあるものをやっているとか、漢検など他の検定でも得られるので、英検にこだわる必要はないです。 週1回のレッスンで身につくもの…、ほんのごくわずかですよね。 質問者さんも中高と学校で英語を習って、週に3~4コマの授業だけで理解できましたか?おそらく、授業だけではなく、自宅で予習復習して何とかテストで点数をとれるようになったのでは? 月謝も高いなら 自宅で、NHKの小学生の基礎英語とか中学生の基礎英語レベル1を毎日欠かさず聞き流す方が費用対効果は高いと思います。 中学で困らないようになら ・小学校卒業までにアルファベットの大文字小文字を正確に書けるようになる ・ローマ字を理解する(パソコンやタブレットあるなら、パソコンでローマ字入力の練習させるだけでも効果あります) ・小学生の基礎英語(最低でも1年間出来れば2年間くらい継続して聴取) ・家庭学習の習慣を身につける(英語以外の国語とか算数とかで可) 小学生の間はこれだけで我が家は十分でした。 中学に上がったら、自宅での勉強がどれだけできているかが成績に大きくかかわってくるので、自宅での勉強習慣が出来ていないとか、勉強の仕方が分からないという状況なら、スタートで全教科つまずきます。
なるほど:1
そうだね:1
>アルファベットは読める、書くのは小文字は怪しい。発音は???、単語は身の回りのものはある程度わかる、くらいでしょうか? 習わせずに子供向けの英語レッスン動画をYoutubeで見せてるだけでも、それくらいは出来る子は多いと思います。 でも問題は、習うにしても習わないにしても、そこから先ですよね? 英語に限らず幼児の習い事ってお遊びみたいなもので、小学生になるとそれがようやく知識面と交わり始める…みたいな感じではないですか? 今辞めたらそれこそお遊びで終わりだと思います。 日本語だって、国語をようやく学校できちんと始めたばかりの年齢なのですから。 とは言えお金を考えると頭が痛いですよね…。 その年齢の割にはだいぶ高いな…とは思うので、安めの所に変えても良いかもしれませんね。 もしくは英語をスパッと辞めて、そのお金で別の習い事で頑張るとか…。 とりあえず、英語と英会話は違うと思いますし、英会話に通ったからアルファベットの小文字がスラスラ書ける…というのは違うと思います。 アルファベットは家で練習させないとダメだと思いますし、アルファベットが理解出来なければ単語と文字は結びつきにくいと思います。 英検は要らないと思います。 社会に出れば2級以下は英語が苦手な証明書みたいになっちゃうし、受験に使うなら学校によって「◯年以内に取得したもの」みたいに期限が設けられてますし、幼い頃に英検なんて受けても長期的に見れば使い道がありません。 本人がやる気なら合格すれば自信に繋がるでしょうけど、乗り気でない子にやらせる必要性は全く分かりません。 教える側としては、教え子が合格すれば良い広告になりますから、そりゃ勧めたがると思います。
なるほど:1
そうだね:1
親御さんが英才教育を施したい!だったり、出来るだけいい学校に行っていい企業に就職して欲しい!と思うのなら辞めさせるべきではないでしょう。 少なくとも、受験において高確率で苦手科目が1教科減るでしょうし、英語を話せる人材というのは今の就活市場でもそこそこの価値は担保されています。 その月謝分を回収できるかは断定できないですが、少なくとも効能は得られます。 しかし、子供の意見や気持ちを尊重したいのなら今すぐ辞めさせるべきです。 嫌なものを延々とやらされるというストレスは子供の将来やバックボーンに暗い影を落としかねません。 多少なり英語に慣れてくれたと考えれば約20万円近くの今までの月謝も価値があったと思えると思います。 最後に折衷案ですが、他の英語コンテンツを与えてみるのはどうでしょうか。できるだけストレスの少ない形で子供にはある程度の学習効果も期待できます。一見、効能は少ないように見えても、まだ10歳にも満たないような子供の吸収力というのはすごいものです。家系的には負担が増加する可能性もありますが、一定の効果は期待できると思います。 いかがだったでしょうか、参考にしていただけると幸いです。
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