7月後半に最後の保育実習があります。

Question

7月後半に最後の保育実習があります。そこで4歳児主活動の部分実習を30分前後でさせていただくのですが、30分程で出来ることは何だろうと悩んでいます...何個か案を考えているのでアドバイスいただければと思ってます。

①「これ何か分かるかな？」と良い製作したものをみせる(夏にちなんだ折り紙を画用紙に貼って周りにクレヨンでおえかきをしてあるもの)「今日はみんなでこれを作りたいと思います」→その前に手遊びやってみようと手遊びの導入(作るものにちなんだ手遊び)→折り紙を折っていく→みんな同じ色の画用紙に貼っおき、折り紙が折れた子どもから画用紙に貼って周りにクレヨンで絵を描いて完成

②「フルーツバスケット」をやることを伝えてから 「ミックスジュース」や「りんごコロコロ」の手遊びをして 椅子を丸くする→事前に私が作ったフルーツの紙を配り「フルーツバスケット」の説明をする→終了して椅子を元に戻す(最後に鬼になった子どもにすきな食べ物などを聞いて終わりにする)

③「猛獣狩り」をすることを伝えて はじまるよなどの手遊びをしてから恐竜の絵本を読む(この場合は、今日はみんなと見たい絵本を持ってきました！と伝えて手遊び絵本→猛獣狩りしますの方が良いですかね??)→「猛獣狩り」の説明を前に立ってする実際に掛け声をやってみる→本番→人数に入らなかった子どもに前に出てきてもらい好きな食べ物などを聞く、最後は人数に入らない子どもが出ないような動物を言って終了
時間が余ってしまう様であれば、「こんなことあんなことできるかな」「かみなりどんがやってきた」などを少しできたらなと思っています。

長文になってしまったのですが、何かアドバイスをいただけると幸いです。
ねらいとしては友達同士のやりとりを楽しむなどを主として3つそれぞれに考えています。

Answer 1

私だったら、手遊び（絵本）をしてから、「今日はみんなと〇〇をしようと思います」っていう流れにします！
先に遊びや活動の内容を言うと、子どもたちが「早くやりたい！」っていう気持ちになって集中し辛くなるんじゃないかなと思います（多分集中してくれると思いますが）。

どの遊びにするかは、実習が始まってから担任の先生と相談すれば良いと思います。クラスによって雰囲気やできることが違うので…。

実習頑張ってくださいね！